營運規劃

針對書店營運規劃,台灣獨立書店文化協會於文化部「103-104年度獨立書店營運輔導暨訪查委外案」中,執行辦理12場示範觀摩及教育訓練講座課程,及3場交流工作坊,幫助想要開設書店的民眾更易於瞭解書店的實際經營模式,及營運相關企劃事項。藉由實務上的教導、經驗分享,及書店實習等規劃,培育民眾對於獨立書店文化的認知,加深對在地的視野,促成一般民眾走進書店的開端,期盼讓台灣能擁有更多的文化公共空間的存在。並於「105-106年度獨立書店營運輔導暨委外訪查案」執行中,繼續以每年8場示範觀摩及教育訓練講座課程,及2場交流工作坊的呈現,鼓勵

1.獨立書店輔導講座課程

課程主題將以「企劃能力之培訓—書店行銷與活動策劃」和「永續發展的基礎—書店財務與經銷存管理」為主軸,教導尚未有實務經驗的人對於書店開設有相關認識,並搭配特色獨立書店的講座,讓民眾在瞭解獨立書店的運作模式後,也能同時培養書店的特色價值,達到人才培養與流動及書店永續經營的可能。於北(台北、新北、桃園、新竹、苗栗)、中(台中、南投、彰化、雲林、澎湖)、南(嘉義、台南、高雄、屏東)、東(宜蘭、花蓮、台東)四個區域分區辦理講座及課程活動。開設課程時間表如下:

104年度課程表

105年度課程表

106年度課程表

2.進書方式現今書店多與中盤經銷商往來,往來的結帳方式,又分買斷、寄售或月結制。若小型出版社無直往經銷商,亦可直接與出版社聯繫進貨方式,談妥進書價格,與出版社也可以寄售或月結方式結帳。

買斷制:買斷制度對書店進貨成本較高,因書籍由經銷商或出版社出貨後,書店與其買斷,則經銷商或出版社無需回收書店庫存書籍。因此,買斷制容易造成書店的庫存壓力。

寄售制:寄售制度對書店方較為有利,因無需先行付款購買進貨書籍,而是等到與經銷商或出版社約定的寄售期限到期時,才需進行結算。結算金額僅以售出本數計算,未售出書籍可與經銷商討論留下或請經銷商帶走。對書店空間較小的新型書店,是讓空間靈活運用的方式之一。

月結制:多數書店與經銷商往來大多為月結制為主,每月月底結算當月銷售本數進行拆帳,對兩方都不會造成過大的金額及庫存負擔。

3.文化部推動實體書店發展補助作業

自102年度開始,文化部每年皆有「推動實體書店發展補助」受理申請,可追蹤文化部相關新聞,或「書店學堂」FB粉絲專頁。

108年度「推動實體書店發展補助」受理申請資訊:

https://grants.moc.gov.tw/Web/PointDetail.jsp?R=1&M=1&Key=35&PY=2019&PT=2462